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    文赫虽然因为今天易淮赢了篮球比赛对他很宽容，但拿只尖叫鸡来上课显然超出了她的容忍范围。

    她沉下脸：“一直捏着这个，玩心这么重？”

    易淮赶紧解释：“老师，不是，我也不想一直捏着它，问题是我怕自己一动弹它就叫，我从上课开始一直保持这个姿势到现在了。”

    文赫还是绷着脸：“那谁让你上课带只鸡来？”

    “这不是我的。”易淮说。

    文赫将信将疑：“那是谁的？”

    易淮还没开口，忽然左后方传来一声“是我的”。

    声音清清朗朗，又带着少年人难得的沉稳持重。

    文赫一愣，望向站起来的祁航直，不敢置信地问：“这是你的？”

    祁航直坦坦荡荡地“嗯”了一声：“上课之前跟他们闹着玩，不知道是谁一不小心丢到前面了。”

    廖正一主动举手说：“老师，是我扔过去的。”

    尖叫鸡是他带来的，其实祁航直根本没跟他们玩这个，但现在祁狗主动替易淮顶罪，他要是跟班主任说实话就相当于拆台，于是只能曲里拐弯地承认错误。

    文赫的目光来来回回地扫过三个孩子，祁航直是她的得意门生，她向来没舍得批评过，这回当然也一样。

    于是文赫轻描淡写地说：“以后记得别把玩具带到教室来，坐下吧。”

    易淮以为自己也能坐，刚往下沉了沉身子，文赫就拎住了他的校服：“你先别坐。”

    她从易淮手里把尖叫鸡拿过去放到讲台上，然后指了指他桌上的月考答题纸：“刚才问你作文里引没引用古诗文。”

    易淮已经忘了自己那篇作文是怎么胡编乱造的了，他低头草草瞄了一遍，然后说：“用了。”

    文赫看过易淮的作文，胸有成竹地说：“用的是以前学的《琵琶行》对吧，你上黑板，把你引用的那句话写出来。”

    易淮硬着头皮从座位上走下去，从讲台的纸盒里抽了一根粉笔，犹豫半晌，问文赫道：“老师，真写啊？”
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