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    老师们的疑问也很正常，大学本科毕业生，入军队也只能授予个少尉军衔，特殊人才最多授予个中尉的军衔。

    宁珂都是上尉的军衔了，干嘛还要参加高考？

    “我就是想通过普通的高考，来证明一下我的学习能力......”

    这个理由，他以为能让曾经教过和了解他的老师信服，但他从老师们的脸上看到了不相信和不屑的表情。

    那个曾经教过他数学课的老师王大勇，忍不住的说道：

    “你以前数学成绩是不错的，可高一下你就开始缺课，高二只上了一个多月。高中数学的基础知识你还没学完呢，还没有尝到数学的难学呢，你就不上了......高考对你来说，只是一场徒劳！”

    “我，我想创造一次……一次学习上的奇迹！......”

    是宁珂大言不惭的话语打动了教师们，还是激发了他们想看笑话的兴趣？

    宁珂判断不出来。

    他们竟七嘴八舌的劝说起刘峰来，最后，刘峰竟然同意上报宁珂的相关材料。至于能不能报上参加高考的名，这要看上级教育主管部门了。

    这样，宁珂继续上学的事就成了。

    宁珂的军官.证，在兵种上盖有“特异”二字的红色印章。“特异”的兵种不就是特种兵吗，还能是什么？

    特种兵毕竟是国家难得的特殊兵种，是捍卫国家的栋梁之才，况且宁珂还有上尉的军衔。

    刘峰老师怎能不同意？......

    其实，刘峰老师见宁珂先是拿出了军官.证，又是拿出了一杆精致的小冲锋枪，他当然就同意宁珂上学了。

    他想的是，就算你宁珂报上了参加高考的名，可这学你能上的下去吗？！

    他想，也许两天不到头，宁珂就会主动打退堂鼓了。

    过两天高考就要报名了，想到这，刘峰老师慎重的说，他也不知道军官.证能不能帮助宁珂报上名。

    这一点，宁珂表示能理解。

    宁珂发现，刘峰老师并不像他表面长得那么不堪，还是能为学生考虑事情的。

    他亲自带着他，到学校课本发行室，翻箱倒柜的总算给宁珂找齐了应该有的课本及教辅资料，然后......他帮助宁珂很快就办理完入学的所有手续。

    这是刘峰老师的职业操守的使然呢，还是他是个军官的身份起了作用，他不得而知。

    当然，他也没必要弄清这一点，他的目的只要能参加今年的高考就行了。

    宁珂只上了一天课，就不耐烦了。

    他坐不住，以往他引以为傲的数学、理综（物理、化学、生物）他根本就听不懂。他不知老师在黑板上（现在的教室里全是绿色的活动金属写字板，配上多媒体教学用的电子屏等）写些什么，也不知老师喋喋不休之所云。

    他可以纹丝不动的盘坐几天，修炼“三才”功决，可却坐不住一节只有45分钟的课堂。

    坐在板凳上，简直如坐针毡。

    原本很平常很普通的学生生活，他一下子还真难以适应。他只能一再告诫自己，坚持，坚持，再坚持......

    实在不行，他就打个清神决来稳定情绪。

    他在为自己的大言不惭，或说母亲的期望付出自己的最大努力。
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