第(1/3)页 她过了好一会儿才缓和过来,跟着周围的人下台了,内心不免对颜诗诗的恨意更深了。 在于夏萱和姜雅菲精彩对决以后,场中就只剩下最后的两只队伍了,待他们比赛完以后就可以决定出最后的人选了。 杜言俞突然转过头来,对着颜诗诗轻声开口,“那个许致是学校辩论社的,虽然不懂什么心理学的专业知识,但他能准确的抓住对方辩手的漏洞,反败为胜。” 颜诗诗将目光落在了许致的身上,她之前也看过许致的资料,知道他不是学心理学的,但却是学校辩论社的主力,口才极好,所以杜言俞才对他格外的关注。 “他是学什么的?”颜诗诗凝眸。 杜言俞回过神来,“他是哲学系的,所以很多时候说的可能不是心理学的专业知识,但是却能从一些生活常识或者是其他的方面入手。” 点了点头,颜诗诗将目光转移到了台上,此时他们已经坐好了,马上就要开始了。 他们抽到的辩题是教师是否需要学习心理学。 辩论赛开始以后,俞才哲作为一辩率先站了起来,“对方辩友你们好,我们认为教师是应该学习心理学知识的,这样才能更好的关注儿童的身心健康发展……” 很快,另一队一辩也站了起来,“我方认为不尽然,学校都配有专门的心理健康老师以及心理医生,这一行为完全是多此一举……” 其实现在所有的师范专业都要学习心理学,只有了解学生们在想什么才能更好的教导学生。 这个辩题是颜诗诗出的,她前段时间看了一则新闻,讲的是家长指责老师没有及时的发现自己孩子的心理问题,老师也在喊冤,觉得这不归自己管,自己的专业是教授知识。 话音刚落,正方二辩便站起来了,“我方对此有异议,现在很多学校的心理健康课都形同虚设,心理老师连班上的人都认不全,怎么能及时的发现学生的心理问题?而班主任老师成天和学生待在一起,了解自然是要多一些,能及时的发现学生的心理异常。” 双方的辩论基本上是正方占主导地位,但偶尔反方也会占据上风。 每每等到正方俞才哲提出一些专业性较强的论据以后,反方就无法反驳。 第(1/3)页