第(3/3)页

    不，他通常是等别人藏好后，便回家带上自己的作业本去当时班上的班花家——给人家讲题。

    由于当时班花家里对她管的很严，她放学只能先回家做作业，做完作业才能干别的事情。

    而因为武修当时很优秀，班花的父母也都很喜欢武修，还经常留武修在家里吃饭。

    因此武修和班花的关系越来越好，班花还让他努力考第一、拿奖状。

    这也是武修为什么要和同学们玩捉迷藏的原因:通过对比，让自己成为家长口中“别人家的孩子”。而且他不希望别的学生去班花家，他想和班花单独待在一起。

    当时的武修还很单纯，他的目的其实只是想向班花证明自己很优秀。

    可事不如愿，没多久其他同学便发现了这个事情。他们不仅不玩游戏了，还孤立武修，甚至欺负他。这也是武修学会打架后，欺负同龄人的重要原因。

    后来班花由于父母工作原因，搬去了大城市。

    武修依稀记得，班花走那天，细雨蒙蒙，他却没去见班花最后一面。

    倒不是他不想，只是不敢。他怕看到班花，会抑制不住眼里的泪水。

    老头子一直教育他，男儿有泪不轻弹，只有懦夫才会用眼泪来证明自己。

    而他是在后来才反应过来，老头子每次说这话，都是在老头子犯错后，将责任推给自己，比如不小心摔碎碗、火柴点烟却烧了被子等。而等待自己的，便是被母亲打哭。

    那时的孩子觉得父亲是天，武修很认可老头子的话。他理解为:男子汉流泪就是懦夫，他不想让班花觉得自己是个懦夫。

    那也是他好不容易从学前班那段短暂的“恋情”后，再次喜欢上的一个女孩。那一年的青涩，那一刻的伤心，那是单纯的心灵最纯粹的难过。

    班花虽然走了，可武修的学习却很努力，他要完成自己和小花的承诺——考第一、拿奖状。可惜第一考到了，奖状却不属于他。

    直至后来的初三，中考落榜，武修又复习了一年，这才终于考上一中。

    　　


    第(3/3)页