第(1/3)页 本堂课最重要的两件事,一是写作,二是交谈,教授将讲义做成了PPT,灌输了整堂课的理论。 下课后,彭教授给每个组的学生分配了采访任务,临走之前,微笑着宣布,“下周的测验成绩,要计入平时成绩。” 教师中哀嚎一片。 第二天早晨六点,时初准时来到了不名湖前。 她跟程羡约好,每天早晨来这里碰面联系。 不名湖边的长椅上,早已经坐满了人,背英语,吊嗓子的,凉风习习,很是热闹。 程羡给了她一份演讲稿。 时初捏着手中的薄纸愁眉苦脸。 她是个结巴,话都说不通顺,小学初中还有过演讲的经历,但打自高中之后,便再也没有站上过讲台,连话都说的很少。 演讲稿不长,也就不过300来字,但越是短小,越是考验这个人的文字理解力,如何能够张弛有力,抑扬顿挫,让台下人轻轻松松的听下去,这是非常重要的问题。 程羡带着时初在不名湖周边转了一圈,找到一处清净地,让她通读一遍。 “各位老师和同、同学,大家、好,今天我演、演讲的题目是、是……” 时初念稿时,额头浮上层层细汗,声音自干涩的喉咙中跳出来,她连着试了三遍,都没有办法正常的念完一个开头。 她抬了抬眼皮,不说话了,在程羡的眼光低下头,“对、不起。” 程羡勾了勾唇,忽而伸手拍了拍她的头发,权当是接受了她的道歉,“没关系。” 说着,大手并未完全离开她的头发,而是缓慢往下,顺着她的侧脸,抚上了她的脖颈。 一瞬间,她的脑海中浮现出另一个场景,另外一个男人抓住她的手腕…… 时初的身体却骤然僵硬。 “程、程学长……” 程羡的手不动了,停留在了她的脖颈边缘的声带处,微微用力,低头看她,“嗯?再念一遍。” 第(1/3)页